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职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要，对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义：一、一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动；二，深圳税筹培训咨询、一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训；三、它通常是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训，深圳税筹培训咨询。为培养和提高劳动者从事各种职业所需要的知识和技能而进行的教育和训练称为职业培训，亦称职业教育。职业培训是国民教育的一个重要组成部分。它同普通教育既有联系，又有区别，深圳税筹培训咨询。两者都是开发智力、培养人才，但是职业培训是直接培养劳动者，使其掌握从事某种职业的必要的专门知识和技能。劳动者的职业素质取决于职业培训的程度，劳动者劳动权的实现在很大程度上与所受职业培训的程度有关。深圳税筹培训咨询

培训考核是了解培训效果的有效方法。一般企业考核的方式都是在培训结束时进行考试，这种考核方式通常比较形式化，考完之后很容易就忘记了。所以在考核上，可以采用多种方法和形式。同时注重短期考核与长期考核相结合，个人绩效和企业绩效相结合的原则。这就要求培训主管部门需将员工培训记录和绩效考核记录分别归档，看其在接收培训后，绩效有没有提高、提高了多少。从而员工才会从培训中更主动地提升自己，将效益较大化。培训工作不应该只是形式化的工作，而是培育和形成共同价值观、增强凝聚力的工作。针对培训的全过程进行监控，才能及时发现培训中出现的各种问题，及时反馈，及时解决。而后对培训的总过程和结果进行总结，保留优点，剔除问题的缺点，为下一次培训积累经验。杭州财务经理培训信息以实战为基础，提供、系统的财务培训课程，包括模拟训练营、强化班、授课课程及师资培训。

一切培训的目的可分心态培训和能力培训。也有对培训分为这样两种：个人技能培训和企业培训。理念培训是使组织成员在思维方式和观念上发生转变，树立与外界环境相适应的新观念和思维方式、培养从新角度看问题的能力。心态培训应该作为培训的中心和重心，却较容易被忽略。心态培训旨在建立个人或员工（或其他社会关系）的心态，从而为完成某项任务创造心理条件。能力培训是培训的基础，建立个人或员工（或其他社会关系）的能力基础。应包含对完成任务的理解（内容掌握和控制）与支持（技术、管理、协调、辅助等）。

财会培训是按培训的内容分为财经专业知识培训和职业技能培训，财经专业知识是财务人员工作必备的专业知识，是处理日常业务的基础知识，前面继续教育已对其重要性进行了阐述，这里不再敷叙只谈谈职业技能培训。在办公不断现代化的、高科技化的当今，实际工作中财务人员不只需要有富的财经专业知识，还需要学会其他很多技能才能实现工作的高效率和高质量，例如：人际沟通能力、办公自动化处理能力、综合分析能力等。财务人员的日常工作不只要和部门内的人员配合才能完成工作，还需要和企业内外部的各类不同人员打交道，良好的人际沟通能力，可以让财务人员在理解、解释和执行政策等方面取得积极的配合，达到事倍功半的效果。HR攻略，从零开始建立公司的培训体系。

财务人员每年的资格认证和专业培训必不可少，这就要求企业的培训工作必须因地制宜，制定符合企业财务人员特点的培训模式。培训模式所要解决的问题主要有：把学习变成持续而且连贯的过程；企业内部充满学习氛围，内容与形式丰富、多样；将企业和个人的共同愿景融入工作中，培养自我否定、自我超越的精神和能力；学习评价贯穿于整个高效率的循环系统。企业可按照其实际情况在系统型培训模式、顾问型培训模式、所罗门型培训模式、ST型培训模式等中相机选择。培训指向员工传授工作所需知识和技能的任何活动，是与工作有关的任何形式的教育。佛山人力资源培训代理

企业财务管理培训是实现企业和外部交往的桥梁。深圳税筹培训咨询

人才培训是指对人才进行教育、培训的过程。被选拔的人才一般都需经过培养训练，才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。培养人才的形式有多种，除了在各级各类学校中进行系统教育的进修外，还可采取业余教育，脱产或不脱产的培训班、研讨班等形式，充分利用成人教育、业余教育、电化教育等条件，提倡并鼓励自学成才。人才培养的具体要求，各行各业都有所不同，但总的目标是达到德、智、体发展。对于企业来说，人才培养是多层次的，包括高级经营人才的培养；职能管理人才的培养和基层管理人才的培养等等。深圳税筹培训咨询

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